说以下内容:减压不减爱。
“双减”背景下,学校的责任更重了,老师的任务更多了,作为家长要多一些支持和理解,家长要和学校站在统一战线,携手用爱共育孩子。
家长作为孩子成长的第一责任人,在配合学校完成共助孩子成长的合作中,可以做的有很多。
学校为孩子设计了丰富且合理的作业,家长就不要随便增加孩子的负担,不要学校减负,家长增负。
学校用心用情为孩子增设了丰富的课程,家长应该尽量让孩子在学校参与学习,不能以“我有选择的权利”为理由拒绝学校对孩子的付出,也不能以“我为了孩子好”这样的借口来逃避学校安排的活动。
学校要求老师不能公开孩子的成绩和排名,家长就不能以各种方式来打听,给老师造成困扰。更不能因为“双减”后孩子在学校时间长了,为了个人的方便,对老师提各种无理要求。
在孩子的成长路上,家长的爱总是如影随形,我想说,在孩子的成长路上,家长对学校的爱、对老师的爱也应该形影不离。只有家校携手,孩子才可抵达幸福的彼岸。
减量不减质
“双减”一是要减轻义务教育阶段学生的校外培训负担,但是却不减少父母陪伴的责任和老师的教育教学质量。
一方面,家长要明确责任,担当睿智的家长:陪孩子一起进行课外阅读;陪孩子完成综合性实践活动;陪孩子一起成长成才。
另一方面,要继续发挥学校主阵地的作用,坚持高质量发展学校课程提档升级;聚焦学生核心素养,促进学生全面发展;教师研磨课堂,改变教学方式,提高教学质量;让学生在校园能够快乐学习、健康成长。
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